孔子曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”说的就是环境对孩子的成长进步有直接的影响,也有间接的影响。一个良好的环境,对孩子的学习和成长起着至关重要的作用。瑞典教育家爱伦·凯也指出:“良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。”
家庭是人生历程的重要课堂,是孩子生活的第一环境。温暖和谐的家是家庭成员快乐的源泉,是事业成功的保证。在此环境下成长的孩子,有很强的愉快感、归属感,表现出情绪稳定,情感丰富、细腻,性格开朗,团结友爱,自信心强等特征。相反,在充满矛盾的家庭中,压抑、冲突的氛围,使孩子容易出现各种不良的情绪和行为,甚至还可能形成反社会人格。
据《列女传》记载,孟子幼时,其舍近墓,常嬉为墓间之事,其母曰:“此非吾所以处子也。”遂迁居市旁。孟子又嬉为贾人街卖之事,母曰:“此又非所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事,其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。在两千年前,作为一个弱女子,孟母为孩子的成长,不畏家境贫寒,如此用心良苦,实在感人至深。孟子能成为影响古今的一代儒家大师,与母亲呕心沥血的教育密不可分。
英国著名教育家斯宾塞说:“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱。”一份针对有性格缺陷的孩子的调查显示,家庭不和谐是影响孩子健康成长的决定性因素。在50 个“问题孩子”的家庭中,父母经常吵架,说脏话的占24%;父母只顾挣钱,对孩子疏于管理的占 12%;父母经常打扑克、麻将,对孩子放任自流的占 70%;对孩子粗暴不讲理的占18%。
贫瘠的土壤永远长不出茁壮的禾苗。家庭环境潜移默化地影响着孩子的成长,一个缺乏爱和陪伴的不和谐家庭也难以培养出一个优秀的孩子。
曾经看过一个非常令人感动的故事,一位爸爸因为工作太忙,经常很晚才回家。一天,5 岁的儿子突然问了他一个问题:“爸爸,您一个小时可以赚多少钱?”爸爸有点累,且心情不好,很不耐烦地回答儿子:“我一小时赚 100 块!”儿子“哦”地应了一声,接着抬头问爸爸:“爸爸,您能借我 50 元吗?”爸爸更加生气,以为儿子又要去买什么玩具,呵斥了一顿之后,叫孩子在自己的房间里反省。儿子乖乖地回到房间。不久之后,爸爸的心情稍平静了,后悔自己是不
是太凶了,觉得有点内疚,于是到了儿子的房间,递给孩子 50 元。孩子看到后很高兴地接过来,高兴地跟爸爸说:“爸爸,谢谢您!”接着从床下掏出了自己积攒已久的零花钱,加上这 50 元,认真地对爸爸说:“爸爸,我现在有 100 块钱了,我可以向您买一个小时的时间吗?明天您早一点回家,我想和您一起吃晚餐。”
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想让子女成为什么样的人,父母就要努力做什么样的人。