一、活动主题: “书香满校园·寻找读书达人”

通过评选“读书达人”激发师生阅读兴趣，营造校园文化氛围，提升图书馆资源利用率。

二、活动时间: 贯穿整个学期，分阶段推进  

三、活动内容:

月度评选“月度读书达人”

学期末评选“学期读书达人”

穿插主题活动（如读书月、阅读分享会、读书沙龙等）

四、奖励机制

1、月度奖: 每月评选一次

 个人奖: 每月借阅前十名者，颁发 “月度读书达人”证书 + 图书馆定制文创（如书签、U盘、帆布袋）。

组织奖: 每月组织借阅量达前三名者，颁发“月度组织达人” 证书+图书馆定制文创（如书签、U盘、帆布袋）。

2、学期奖:每学期末评选一次

  个人奖: 每学期借阅前十名者，颁发 “学期读书达人”证书 + 图书馆定制文创（如水杯、雨伞、行李箱）+图书馆VIP借阅卡(可借阅更多书籍、延长借期等)。

  组织奖: 每学期组织借阅量达前三名者，颁发“学期组织达人” 证书+图书馆定制文创（如水杯、雨伞、行李箱）+图书馆VIP借阅卡(可借阅更多书籍、延长借期等)。

五、宣传推广

1. 视觉引爆：设计活动专属IP形象（如“书小达”卡通人物），制作海报、横幅等。

2. 班级渗透: 积极联系学工处、团委，利用辅导员、学生干部渗透进班级群进行活动宣传。

3. 多平台宣传: 学工处微信公众号、图书馆官网、微信读书群、班级群多方位多角度宣传到位。

通过多元化的激励机制和趣味互动，活动不仅能提升借阅量，更能培养学生长期阅读习惯，强化图书馆在校园文化建设中的主导地位。